0 Comments
-Kokoonnuimme koko Patamäen porukan voimin laulamaan Päivi-opettajan johdolla syyslauluja. Komeasti kajahtivat erilaiset syksyyn, metsän eläimiin ja ystävyyteen liittyvät laulut. Hienoa lauluporukkaa meillä!
Salitilaisuuden jälkeen kaksi oppilasta halusi vielä esiintyä 3A ja 3H -luokille ja esittää kappaleen Lumienkeleitä. Kaunista kuultavaa. :) Pidetty Jussi-ohjaajamme siirtyi toisiin tehtäviin, joten pidimme hänelle läksiäisjuhlat salissa. Oppilaat olivat tehneet hänelle myös hienoja kortteja, jotka pääsivät antamaan Jussille hänen viimeisenä työpäivänään. Kiitoksena oppilaat saivat Jussin nimmarin. ;)
Kirjasto-autossa oli tunnelmaa neljän luokan jonottaessa sinne kerralla ennen syyslomaa. Matikassa olemme jo kertolaskujen loppupuolella. Syysloman jälkeen oppilailla on kertotaulutesti lukujen 6 ja 7 kertotauluista ja sen jälkeen laskemme vielä kasin ja ysin kertotauluja ennen kuin pidämme kokeen. Ympissä olemme päässeet melkeinpä jo ranta-teeman loppuun saakka. Seuraavalla viikolla oppilaat vielä opiskelevat hyönteisiä ja ennen koetta käymme läpi Climate Actioniin sopivasti liittyen asioita vesistöjensuojelusta. Sittenpä on jo aika ensimmäisen ympin kokeenkin. Uskonnossa puolestaan on opiskeltu Abrahamin ja Saaran suurta surua ja myöhemmin tapahtuvia iloisia asioita. Näistä jatkamme vielä eteenpäin e-kirjassamme kohti tarinoita Abrahamin poikien elämänvaiheista. Teemoista on noussut luokissa mukavasti keskustelua. Vesisadepäivänä pojat saivat pitkän odotuksen jälkeen salivälkän. Toivelajina olivat sähly ja koripallo, joista valikoimme koripallon sählymailojen puuttumisen vuoksi. Kolmosluokkalaisiksi oppilaat osasivat yllättävänkin hyvin yhden korin koripallon säännöt. Tytöt ovat puolestaan harjoitelleet käsillä kävelemistä. Pisimmälle kävellyt oli tassutellut 30 askelta; aika hyvin! :) Käsitöissä puolestaan oppilaat aloittivat verhojen suunnittelun. Aiheina on raitojen ja ruutujen lisäksi Suomi ja sen naapurimaat, erilaisten eläinten jäljet, satumaisema aurinkoineen ja kukkineen, luokkatunnuksen mukainen verho raidoilla, musiikkiaiheinen nuottikuvioinen verho sekä jääkiekkoaiheinen kokonaisuus. Syysloman jälkeen oppilaat jatkavat suunnitelmia, tekevät sabluunoita ja teippaavat valkoiseksi jääviä alueita viikkoa 45 varten, jolloin aloitamme verhojen painamisen.
Monta viikkoa odotimme riittävän kuivaa säätä, mutta vihdoin lokakuun alussa saimme maalattua loppuun aiemmin aloittamamme hyppyruudukot. Toisessa ruudukossa on kirjaimia ja toisessa numeroita. Kirjainruudukossa voi hyppiä sanoja kirjain kerrallaan ja numeroruudukossa lukuja numero kerrallaan. Hienoa työtä oppilailta! :)
Elokuvamme on nyt valmis ja lähetetty Linssilude 2017 -kilpailuun. Elokuvan kunniaksi pidimme koulussa ensi-illan syöden samalla herkkuja. Kilpailutulokset tulevat marraskuussa, joten siihen asti pidetääs peukkuja. :)
Alla vielä muutama kuva kuvauksista. :) Kolmannen viikon tehtävänä oli pohtia, miten ilmastonmuutosta voisi vähentää. Mietimme ensin asiaa yhdessä katsoen muutamia videoita ja sen jälkeen oppilaat aloittivat sarjakuvien tekemisen valmiille pohjille. Sarjakuvat toteutettiin ryhmissä ja niissä nousi hyvin esille helposti toteutettavia keinoja: tuhlaa vähemmän energiaa, sammuta valot lähtiessäsi huoneesta, aja enemmän pyörällä ja bussilla, kasvata omia vihanneksia, syö vähemmän lihaa ja suojele luontoa säilyttäen sitä myös seuraaville sukupolville. Viikko huipentui torstaina salitapahtumaan, jossa ensin Marko piti puheen ilmastonmuutoksesta, oppilaat lauloivat metsään liittyviä lauluja ja lopuksi kaikki saivat kierrellä luokittain lukemassa toisten sarjakuvia. Viikon viimeisenä tehtävänä Jannen ysit käänsivät muutamia sarjakuvia englanniksi sen mukaan, miten heillä oli aikaa. Englanninkieliset sarjakuvat postattiin jälleen climate-action.info -sivustolle.
Päivitetyn Swaymme löydät täältä. Syysloman jälkeen koittaakin jo viimeinen Climate Action -viikko, jolloin Marko-ope tekee kaikkien Patamäen luokkien kanssa reflektiovideon siitä, millainen projekti oppilaiden mielestä oli. Jannen ysit puolestaan tekstittävät videon englanniksi. Jokaiselta Patamäen luokalta videolle pääsee noin kolme oppilasta kertomaan mielipiteitään. Kaikkien maiden logoehdokkaat ovat nyt valmistuneet, joten oppilaat pääsivät äänestämään mielestään parasta logoa antamalla pisteitä yhdestä viiteen viidelle eri työlle. Omaa logoamme luonnollisesti saaneet äänestää.
Logokisan tulokset tulivat juuri ennen lomaa. Voiton vei Sardinian logo, jolle oppilaamme antoivatkin ihan kivasti pisteitä. :) Peikkoelokuvan tekeminen on ollut tämän viikon yksi suosituimmista tunneista. Sen puitteissa oppilaat ovat pienissä ryhmissä valmistelleet varsinaisia kuvauksia. Yhtenä tärkeimmistä vaiheista oppilaat olivat mukana pukujen ompelussa. Ompelukoneelle he eivät vielä päässeet, mutta häntiä valmistui villalangasta nopeaan tahtiin. Puvustajatiimi olikin meillä erittäin tehokas ja taitava, mutta saimme myös paljon apua erkkaopeltamme, jolta saimme lainaan peikkolapsille soveltuvia päähineitä. Tuotantotiimeistä musiikkivastaavat ovat myös tärkeitä, sillä elokuvallemme piti löytää tekijänoikeuksien mukaan soveltuvaa taustamusiikkia. Niitä oppilaat etsivät innokkaasti incompetech.com -sivustolta. Parhaimmat löydökset kirjattiin tarkasti ylös, jotta ne löydetään vielä uudelleen. Näin alkuun musiikkia etsitään paljon ja lopuksi niistä valikoidaan elokuvaan sopivimmat. Kuvaukset aloitimme tiistaina luokkakohtauksesta ja siirryimme sen jälkeen ulos metsään. Isoja ja pikkupeikkoja vilisi metsässä oppilaiden lavastaessa kuvausympäristöä kuntoon. Yhden kohtauksen kuvasimme dronella ja loput järjestelmäkameran laajakulmalinssillä. Ihan ilman haavereita emme kuitenkaan selvinneet, sillä patana toiminut hiekkakivinen lampunkupu särkyi, mutta teippi pelasti kuvaukset. ;) Editointiakin olemme aloitelleet koulussa innokkaiden ja taitavien editointitiimiläisten kanssa. Ohjelmana käytämme Final Cut Pro X:ää, jossa on meille riittävän paljon ominaisuuksia.
Elokuvan tekeminen jatkuu vielä perjantaina sekä ensi viikolla. Tavoitteena on saada elokuva valmiiksi syyslomaan mennessä. Viikolla kaksi Climate Action -projektiin liittyivät kaikki loputkin Patamäen luokat. Yhteinen osuus pidettiin salissa ja sen jälkeen kaikki oppilaat pääsivät vastaamaan ilmastonmuutoksen seurauksiin liittyviin kysymyksiin Padletissa. Projektiamme voitte seurata Sway-tiedostostamme täällä. Klikkaamalla näet Padlet-tiedoston sisällön, jonka 150 oppilasta loi yhdessä Climate Action -tuntimme lopussa. Seuraavana vaiheena Janne-open ysiluokkalaiset kääntävät Sway:mme tekstit englanniksi ja postaamme Swayn jälleen Climate Actionin sivuille.
Ensi viikolla projekti jatkuu sarjakuvien merkeissä, jolloin oppilaat pääsevät miettimään, miten itse voivat vähentää maapallon lämpenemistä. |
4AHTervetuloa seuraamaan 4AH-luokkien arkea täällä Patamäen koululla pellon reunassa hiljaisuuden keskellä Oulujoen varrella. Luokkien opeina toimivat Jaana ja Petri. arkisto
September 2018
|