Kuviksessa olemme siirtyneet väriopin pariin. Sen myötä oppilaat tekivätkin vastaväritöitä Suomen maakuntaeläimistä. Näin saimme yhdistettyä joustavasti kuviksen, musiikin ja yltin, joissa kaikissa opiskelemme Suomen maakunta-asioita: musiikissa maakuntalauluina, kuviksessa maakuntaeläinten muodossa ja yltissä maakuntien maisemina vähän myöhemmin. Yltissä oppilaat ovat opiskelleet Suomen vähemmistökansoja saamelaisia ja romaneja etsien heistä tietoja käsitekarttaan. Seuraavalla tunnilla käsitekarttoja esiteltiin luokassa sen mukaan, kuka halusi omansa esitellä. Viime viikolla oppilaat pelasivat ulkona sählyä ja harjoittelivat pallon kuljetusta hangessa. Sää oli mitä mahtavin, joten oli ilo olla ulkona. Seuraavaksi alkaakin sitten sisäliikuntakausi voimistelujen merkeissä. Kaikille Patamäen kolmosille pidettiin myös koulupoliisin toimesta laillisuuskasvatuksen tunti. Tunnin aikana poliisi kertoi oppilaille kiusaamisen vääryydestä, työrauhasta, aamupalan tärkeydestä ja eri-ikäisten lasten korvausvelvollisuuksista. Tunnin sisällöt olivat erittäin hyviä ja sopivat hyvin kaikille kuulijoille. Viikon kohokohtana saimme jälleen nauttia kauniista lauluesityksestä, minkä neljä oppilasta meille piti. Hyvä kappalevalinta ja ihana esitys. :)
Ensimmäiset pesät pörriäisineen ovat valmistuneet. Ennen kotiin viemistä jokainen oppilas on päässyt esittelemään pesänsä ja kertomaan, mitä kaikkea siellä on. Näin loput saavat itselleen lisää ideoita, mitä voisivat lisätä omaankin pesäänsä. Pesissä on ollut mm. valvontakameroita piilotettuina kattoon ja puihin, katosta roikkuvia matoja ja lepakoita, Suomen lippuja, erilaisia käärmeitä, kiikkuja, trampoliineja, kaivoja, tehtaita ja leijuvia televisioita. Hienoa työtä kaikilta! Loput 40 laatikkoa valmistunevat seuraavien parin viikon aikana. :)
Suomenlinnasta teimme esittelyt siten, että ensin muutamat oppilaat etsivät netistä kuvia Suomenlinnasta, kirjoittivat aiemmin tehdyn tietomonisteen tekstit Word:iin ja lopuksi liimasivat kuvat ja tekstit papereille. Seuraavat oppilaat puolestaan saivat kotiläksyksi opetella kyseisen lauseen englanniksi siten, että he saivat seuraavana päivänä lausua lauseen videolle. Lopputuloksesta tuli kiva ja erilainen. Samaan aikaan toiset oppilaat tekivät karttaa Struven ketjun paikkakunnista Suomen kartalla. Apuna heillä oli Google Maps. Kartta tehtiin PowerPointille, josta kuvat siirretään videonkäsittelyohjelmaan animointia varten.
Ensi viikolla maailmanperintökohteet jatkuvat editoinnin merkeissä. Materiaali alkaa olla nyt valmiina. Suomen karttaa ja kaupunkien sijaintia on opiskeltu koulussa monella eri tapaa. Suurimpien paikkakuntien sijainnit alkavat olla hyvin hallussa. Villasta on moneksi. Toiset huovuttavat, toiset tekevät siitä pesämateriaalia ja jotkut päähineitä. Nyt ei ainakaan palele. ;) Käsitöissä ryhmät vaihtoivat viime viikolla teknisestä tekstiiliin ja päinvastoin. Niinpä uusien pörriäisten valmistus on alkanut ja tekstiilin puolella pörriäisen pesiin on tehty vesialueita sokerimaalauksella. Jälleen tuli hienoja maalauksia. Musiikissa puolestaan olemme laulaneet Suomen maakuntalauluja opiskellen samalla maakuntien sijaintia ja niiden pääkaupunkeja. Ensimmäisinä tutuiksi ovat tulleet Pohjois-Pohjanmaan ja Lapin Kymmenen virran maa sekä Kainuun seudun Nälkämaan laulu. Ulkona sen sijaan olemme nauttineet aurinkoisista keleistä ja leikkineet Patamäen mato -leikkiä, jossa tärkeintä on osata ottaa huomioon toiset liikkeen nopeuden ja suunnan suhteen. :) Tytöt olivat myös harjoitelleet kaikille esitettävän akrobatiaesityksen. Se olikin hienoa katseltavaa! Saimmepas kuultavaksemme myös hienon runoesityksen.
Parin viikon aikana kaikki seitsemän Unescon maailmanperintökohdetta on esitelty oppilaiden toimesta muille oppilaille.
Jatkamme aiheen työstöä tekemällä koostevideota, jossa on yhdistettynä animaatiota, näyttelemistä, englanninkielistä osuutta, kuvia ja musiikkia. Oppilaat ovat innolla jakautuneet eri tehtävien tekemisen pariin sitä mukaan kun on ollut tehtävää: on löytynyt kuvittajaa, animoijaa, näyttelijää, editoijaa, käsikirjoittajaa ja avustajia. Tästä on kiva jatkaa eteenpäin mm. kässän tunneilla, sillä pörriäisen pesät ovat osalla jo valmiit. Tekstiilitöissä pörriäisen pesiä jatkoimme märkähuovuttamalla palloja, joista myöhemmin tehdään taivaalta roikkuvia lepakoita ja muita eläimiä. Märkähuovutus oli myös tälle porukalle ihan uutta. Rynkeby-katujuoksutapahtumakin meillä järjestettiin 6.4. Tällöin oppilaat juoksivat noin puolen kilometrin mittaista rataa keräten rahaa syöpäsairaille lapsille. Tapahtuman loppupuolella sai myös paistaa makkaraa ja juoda kuumaa mehua tai kaakaota. Kokonaisuudessaan tapahtuma oli kiva ja yhteisöllinen. Äidinkielessä käsittelimme viime viikolla uutisia. Loppuviikosta oppilaat pääsivät myös kirjoittamaan uutisensa ensin käsin ja sitten koneella. Tekstinkäsittelytaidot oppilailla ovat melkoisen hyvät kolmasluokkalaisiksi. Ensi viikolla uutiset yhdistetään vielä sähköiseksi kirjaseksi, jotta ne voidaan lisätä tänne blogiin luettavaksi. Klikkaa kuvia nähdäksesi ne kokonaan. Hiihtokauden päätteeksi jaoimme oppilaille myös kunniakirjoja sisukkuudesta ja positiivisesta asenteesta. Palkintona eniten hiihtäneet saivat pääsiäismunan ja loput positiivisen asenteen omaavat yhden valikoimansa herkun herkkupussista. Kaiken kaikkiaan 50 oppilaasta palkittiin parisenkymmentä innokkainta suksilla kulkijaa.
Yltissä aloitimme maantieto-osuuden opiskelemalla Suomen maantietoa. Pääsiäistöinä oppilaat tekivät tusseilla pupuja laseilla sekä taustan partavaahto-elintarvikeväri -maalauksella tai töpöttämällä peiteväreillä. Töistä tuli hienoja ja värikkäitä. Googlen tarjoaman Waldo-pelin innoittamana latasimme koulumme tabletteihin pelin, jossa piti kuvasta etsiä pieniä yksityiskohtia. Peli oli oppilaista mukava ja innostava. Se vaati kaikilta keskittymistä ja tarkkaavaisuutta, joten ei lainkaan hassumpi kokeilu. Liikunnassa jatkoimme hiihdon jälkeen ulkolajeissa, joita ei pääkoulullamme voi harrastaa. Niinpä puolet tunnista pelattiin hankifutista ja toinen puolisko kisattiin pulkkaviestissä, jossa piti ensin käydä laskemassa liukurilla mäkeä ja sen jälkeen vetää kaveri heittopisteelle, jossa pallo piti saada heitettyä pulkkaan. Kokonaisuudessaan erittäin kiva tunti. :) Teknisessä pörriäiset ovat myös valmistuneet. Samaan aikaan tekstiilissä pörriäisten pesät ovat jatkaneet kehittymistään ja tänään erääseen pesään valmistui muovailuvahasta merenneito. Unescon maailmanperintökohteet -videokin on edennyt ja ensimmäiset oppilaat pääsivät tällä viikolla editoimaan sitä. Editointityötä ja kuvauksia jatketaan vielä ensi viikolla samoin kuin kohteiden esittelyä.
|
4AHTervetuloa seuraamaan 4AH-luokkien arkea täällä Patamäen koululla pellon reunassa hiljaisuuden keskellä Oulujoen varrella. Luokkien opeina toimivat Jaana ja Petri. arkisto
September 2018
|