Maanantai 25.3. Matematiikan tunnilla pelattiin murtolukubingoa, laskettiin päässälaskuja murtolukuaiheeseen liittyen ja tutustuttiin uutena asiana sekalukuihin. Kotona mökki 5. Äidinkielessä harjoiteltiin oikeinkirjoitusasioita kahdessa eri ryhmässä. Kummallekaan ryhmälle ei tullut läksyä, mutta aloitamme ensimmäisiä esitelmiä keskiviikkona. Tällä viikolla aiheena on harrastukset. Esitelmien pitäjät ovat tietoisia omasta esitelmävuorostaan. Uskontoa emme ehtineet tänään pitää, kun valmistelimme pellolle drone-kuvauksia varten erilaisia kuvioita. Meidän porukka päätti tehdä nauravan hymiön. Katsotaanpa, millaisia otoksia sieltä on sitten tulossa! Huomenna olemme retkellä Auran majalla. Tästä juttelimme tänään tarkemmin oppilaiden kanssa ja siitä on tullut viime viikolla tiedote, mutta tärkeimmät muistettavat muutokset ovat siis tapaaminen aamulla Metsokankaan koululla klo 9 ja paluu sinne noin klo 12 -bussi ei kierrä tavallista reittiä aamulla tai paluumatkalla. Tiistai 26.3. Tänään vietimme päivän talviurheilun merkeissä. Meille sattui aivan ihana sää! Hiihdettiin, laskettiin mäkeä, paistettiin makkaraa ja syötiin eväitä. Huomenna palataan sitten taas normaaliin kouluarkeen. Keskiviikko 27.3. Tänään harjoittelimme uutena asiana samannimisten murtolukujen yhteenlaskua. Kotitehtäväksi tuli mökki 6. Ympäristöopin ja koodaamisen yhdistetyssä projektissa pelilaudat valmistuivat taas askeleen eteenpäin. Äidinkielen tunnilla tutustuimme sisällysluettelon käyttöön (tai oikeastaan kertasimme sitä) ja lisäksi tuli kerrattua aakkostamista ja aakkosjärjestystä. Jos Välkyn tehtäväkirjasta jäi s. 72-73 tehtäviä kesken, teethän ne kotona loppuun. Äidinkielessä ehdittiin myös kuunnella kivoja esitelmiä oppilaiden harrastuksista. Esitelmät jatkuvat ensi viikon keskiviikkona. Huom! Osalta puuttui vielä sähköisen kirjan kotona tehtävät arvioinnit. Ne pitää saada mahdollisimman pian valmiiksi, jotta pääsemme kaveripalautteen pariin! Torstai 28.3.
Ensimmäisellä tunnilla kertailimme ennen joulua soiteltuja nokkahuilukappaleita ja lauloimme lintuaiheisia lauluja. Jatkamme nokkiksen soittoa ensi tiistaina. Sinisen vyön kappaletta "Menin kerran Pariisiin" kannattaa harjoitella kotonakin. Tänään emme pitäneet matematiikkaa, vaan luimme sähköisiä kirjojamme ja teimme niistä kaveriarvioita. Tämän aktiviteetin piti olla jo eilen, mutta itsearvioinnit puuttuivat vielä niin monelta, että siirsimme tehtävän tälle päivää. Tarinoista tuli tosi kivoja ja kaikki tutustuivat toistensa juttuihin innolla! Englannista ei (kuulemma?) suurimmalle osalle oppilaista jäänyt läksyä, kun olivat ehtineet tehdä hommat jo tunnin aikana. Muutenkaan tältä päivää ei ihmeemmin kotitehtäviä tullut (paitsi nokkahuilukertausta). Perjantaisin meillä on taito- ja taideaineita, draamaa ja keskeneräisten töiden valmistelua, joten silloinkaan ei läksyä tule. Toivotankin nyt vähän etuajassa hyvää viikonloppua!
0 Comments
maanantai 18.3.
Sairastuin viikonloppuna ja tämän päivän luokassa oli sijainen. Uskonnossa ei ehditty tehdä ihan kaikkea, mitä olin tunnille suunnitellut. Tehtävänä on kuunnella SanomaPron sivuilta uskonnon materiaaleista kappale "Johdanto" ja lisäksi "Mooses saa tehtävän". Ne löytyvät osoitteesta oppimisympäristö.sanomapro.fi ja oppilaat ovat saaneet tänne tarvittavan kirjautumisavaimen jo aiemmin (tai viimeistään tänään piti kirjoittaa se ylös). Äidinkielessä läksyksi on tullut s. 71 t. 2, ellei ehtinyt tehdä sitä jo tunnilla. Matematiikassa aloitettiin tänään murtolukuasiaa. Läksynä on mökki 1. tiistai 19.3. Aamupäivällä aloitimme musiikin tunnilla ja kertasimme rytmien tarkkaa kuuntelua ja merkitsemistä. Lisäksi muisteltiin, miten kappaleissa on erilaisia rakenteita. Niidekin merkintätapaa kerrattiin. Lisäksi laulettiin pari lintulaulua -kevät on jo ovella. Ympäristöopissa luettiin Etelä-Suomeen ja Saaristo-Suomeen liittyviä tietotekstejä ja tehtiin niistä tehtäviä, jotka laitettiin taas Suomi-kansioon entisten jatkoksi. Olemme nyt käyneet kaikki maisema-alueet läpi. Suomiaiheeseen liittyen jatkamme vielä eläin- ja kasvilajien parissa ja seuraavalla ympäristöopin tunnilla tehdään kierros Suomen naapurimaissa. Matematiikan tunnilla tutustuimme murtoluvun merkintään ja teimme siihen liittyviä tehtäviä monisteista ja toiminnallisesti pelin kautta. Kirjasta ei tänään tehty tehtäviä, mutta kotiläksyksi otettiin mökki 2. Tänään työstettiin myös pelilautaprojektia eteenpäin. Osa teki itse pelilautaa, osa taas oman pelin taktiikkaan liittyviä tehtäviä, esim. kysymyskortteja. Huom. Tiistaina 26.3. vietämme talviliikuntapäivää Auran majalla. Tästä tulee vielä tarkempaa tiedotetta. keskiviikko 20.3. Tänään kuvataiteen tunneilla teimme tunnetaitoihin liittyvän loppukevään tehtävän kantta, eli Voimapuuta. Siinä puun juuret edustavat niitä jokaiselle tärkeimpiä asioita, jotka eivät välttämättä näy toisille, ja runko ja oksat näkyvämpiä taitoja, harrastuksia ja muuten itselle tärkeitä asioita. Puussa saattoi olla myös omenoita, lehtiä tai vaikkapa kukkia, jotka ovat jokaisen omia haaveita. Tänä keväänä olisi tarkoitus kokeilla pienimuotoisesti oman positiivisen CV:n taiteilua. Voit lukea aiheesta lisää tämän linkin takaa: https://www.positiivinencv.fi . Matematiikassa tutkittiin murtolukuja ja edettiin myös niiden vertailuun. Kotitehtävänä on kaikilla mökki 4. Kouluvuosi on siinä vaiheessa, että oli aika aloitella myös valtakunnallisia luetun ymmärtämisiä. Teimme tänään niistä kaksi tietotekstiä ja huomenna on vielä edessä toiset kaksi. Muistattehan, että tällä viikolla on ollut viikkotehtävänä tehdä Etelä- ja Saaristo-Suomeen liittyvät tehtävät loppuun. Niiden palautus on perjantaina. Huom. perjantaille ei ole enää varattu aikaa niiden tekemiseen! Oppilaiden kanssa tänään puhuttiin, että huomenna klo 8.15 on mahdollisuus tulla tekemään tehtäviä tukiopetustunnille. Tällä viikolla meillä on vielä tuki suunnattu nelosluokkalaisten hommiin, mutta toki autan muidenkin aineiden tehtävissä. torstai 21.3. Olemme saaneet valmiiksi sähköisen kirjan muotoon kirjoitetut pienet tarinat. Oppilaat saivat tänään kotiin kirjan QR-koodilla (ja nettiosoitteella) varustetun palautelomakkeen. Tehtävänä on lukea ja näyttää oma kirja jollekin "isommalle ihmiselle" (äiti, isä, mummo, vanhempi isosisarus...), joka antaa siitä lyhyesti palautetta. Näiden pitäisi olla valmiina ensi viikon keskiviikkona, jolloin jatkamme sitten kaveripalautteiden parissa. Tänään emme pitäneet matematiikkaa, vaan työskentelimme viimeisten luetun ymmärtämisten parissa. Läksyä tuli englannista. maanantai 11.3. Talviloma on vietetty, tervetuloa kouluun! Aamupäivällä kävimme lomakuulumisia läpi toiminnallisesti, aloitimme myös tarinan kirjoittamista aiheesta "Minun talvilomani". Oppilaat saivat uskonnon kokeet takaisin ja kävimme yhdessä läpi vastauksia ja yleensäkin vastaustekniikkaa: luethan kysymyksen tarkasti ja mietit, mitä kysytään. Jatkoimme rukousaiheella ja kotitehtävänä on lukea monisteessa oleva Isä meidän -rukous kaksi kertaa ääneen. Näin tulee vähän taas lukuharjoitusta ja sisältö jää hieman mieleen. Jatkamme tästä sellaisella tehtävällä, jossa rukouksen virkkeet laitetaan oikeaan järjestykseen. Poissaolijat: olen laittanut tämän päivän monisteet uskonnon vihkojen väliin. Matematiikassa jatkettiin vielä koodausaiheen parissa. Teimme pari käytännön harjoitusta, kertailimme jakolaskuja pienten pelien avulla ja jos kirjan tehtävät jäivät kesken, teimme aukeaman 200-201 lisäksi kotimökkiä 50. tiistai 12.3. Matematiikassa kerrattiin yhteen- ja vähennyslaskua allekkain s. 208-209 tehtävien avulla. Kotiläksyksi jäi mökki 52. Äidinkielessä jatkettiin talvilomatarinat loppuun. Jos kertomus on vielä kesken, se on läksynä. Muistattehan myös tarkistaa kirjoituksen! Tarinavihon aiempien kertomusten luota löytyy hyvä lista niistä asioista, mitkä pitäisi muistaa omassa kirjoituksessa. Ympäristöopissa katsottiin maisemakuvia Etelä-Suomesta ja Saaristo-Suomesta. Suurin osa tunnista kuitenkin kului eläin- ja kasvipelien parissa. Suomikansioon liitettiin listat pelien avulla opeteltavista eläimistä ja kasveista. Tavoitteena on oppia ne kaikki kolmannen luokan loppuun mennessä. Ympäristöopista ei ole tällä viikolla viikkotehtäviä, kun poissaolijoita on vielä sen verran paljon. Muuta: Musiikin tunnilla kokeiltiin Vuorenkuninkaan luolassa -kappaleeseen kehorytmejä "head, shoulders, knees and toes" -leikin idealla, opeteltiin uusi laulu, tehtiin rytmiharjoituksia ja opeteltiin rytmien merkintää. Päivän aikana palattiin myös ennen hiihtolomaa aloitettuihin tunnetehtäviin, jotka liitettiin kolmasluokkalaisen kansioon. Poissaolijat: nämä tehtävät löytyvät pulpeteistanne, laitattehan monisteet kiinni kansioon ja teette ne loppuun, jos ovat vielä kesken. Huom. Menemme huomenna klo 9 alkavalla tunnilla poikkeuksellisesti vielä hiihtämään, kun ladut ovat niin hyvässä kunnossa ja sääkin näyttää suosivan. Otattehan siis sukset mukaan. keskiviikko 13.3. Tänään askarreltiin Suomi-teemaan liittyen kutistemuovista avaimenperiä. Se olikin helppoa ja hauskaa hommaa. Kävimme lisäksi hiihtämässä (ihana sää!) ja äidinkielen tunnilla suunniteltiin omia esitelmiä. Ne ovat vuorossa sitten ensi viikolla. Tänään taisi olla englanti ainoa aine, josta tuli läksyä. Torstaina ja perjantaina ei tullut enkkua lukuunottamatta muista aineista tehtävää. Osalla saattaa olla keskeneräisiä ja aiemmin tekemättömiä juttuja esim. ympissä, mutta ne on jokainen oppilas ottanut itse kotiin. Mukavaa viikonloppua! |
3CSusannan luokan sivu päivittyy pääosin läksyasioista, mutta löytyypä täältä muutakin tietoa tapahtumiin liittyen. Arkisto
May 2019
|