MOK-viikon aikana oppilaat toivat kouluun nimikoituja heijastimia. Heijastimet ripustettiin MOK-viikon lopussa pihlajan alaoksiin ja valaistiin näyttävästi valonheittimillä MOK-messujen aamuna. Viikon aikana heijastimet herättivät oppilaissa paljon mielenkiintoa. Viikon aikana oppilaiden tuomiin maito- ja mehupurkkeihin jäädytettiin myös vettä. Jääsärmiöistä tehtiin lopulta suomenlippu, joka sekin valaistiin MOK-messujen aamuna.
Kulttuuriryhmän ensimmäisiä töitä: postereita kulttuuripersoonista oppilasparin tai -ryhmän itsensä valitsemasta henkilöstä. Toisena työnä oppilaat tekivät runoja Suomesta. Kolmantena työnä puolestaan taidejäljennöksiä ja -muunnelmia pölypastelleilla.
Suomen presidentit ja luonto -ryhmien kokoontuminen alkoi yhteisesti MOK-viikon alustuksella, jossa käytiin läpi aikataulua, sekä sitä mitä olisi tarkoitus viikon aikana tehdä. Oppilaat valitsivat mieluisan aiheensa Suomen luontoon tai presidentteihin liittyen. Jokaisella oli vähän eriävä aiheensa. Aiheen valinnan lisäksi heidän oli päätettävä, millaisen lopputuotoksen he tekisivät. Lopputuotoksiksi valikoituivat Kahoot-tietovisa, PowerPoint-esitys, posteri, piirros, lautapeli tai elokuva. Oppilaat saivat tehdä tutkimustaan yksin, pareittain tai tarvittaessa ryhmässä. On ollut mahtava seurata aktiivisia ja innostuneita oppilaita! Ja huomenna meitä odottaa vielä MOK-viikon huipennus: Suomi 100 -messut! :)
|
tekijätPatamäen koulun 3.-4.-luokkalaiset opettajineen ja ohjaajineen. arkisto |